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Brasão da Universidade Federal do Ceará

Universidade Federal do Ceará
Mestrado Acadêmico em Modelagem e Métodos Quantitativos

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Juvêncio Santos Nobre

Posee un título en Estadística por la Universidad Federal de Ceará (2002 – Magna Cum Laude), una Maestría en Estadística por el IME-USP (2004), con una tesis titulada “Métodos de diagnóstico para modelos lineales mixtos” bajo la dirección del Prof. PhD Julio da Motta Singer, y un Doctorado en Estadística por el IME-USP (2007), con una tesis titulada “Pruebas para componentes de varianza utilizando estadísticas U”, también bajo la dirección del Prof. Julio da Motta Singer. Actualmente es Profesor Asociado III en el Departamento de Estadística y Matemática Aplicada de la Universidad Federal de Ceará – DEMA/UFC. Es docente colaborador en los programas de posgrado en Matemática (Nivel 7 CAPES) e Ingeniería de Teleinformática (Nivel 6 CAPES) y miembro permanente en el programa de posgrado en Modelado y Métodos Cuantitativos (Nivel 3 CAPES), todos de la Universidad Federal de Ceará. También es docente acreditado (maestría y doctorado) en el Programa de Posgrado en Estadística del IMECC-UNICAMP (Nivel 6 CAPES). Tiene experiencia en el área de probabilidad y estadística, con énfasis en modelos de regresión, análisis de datos y métodos no paramétricos, trabajando principalmente en los siguientes temas: métodos de diagnóstico, modelos mixtos (lineales, no lineales y semiparamétricos), pruebas de hipótesis con restricciones, estadísticas U, modelos lineales generalizados, análisis de datos provenientes de diseños muestrales complejos, análisis de medidas repetidas, fundamentos de probabilidad y estadística, inferencia en procesos estocásticos, control de procesos, teoría asintótica, análisis de imágenes y ciencia de datos. Tiene más de 560 citas y un índice h de 13 según Google Scholar https://scholar.google.com.br/citations?user=MecqwJIAAAAJ&hl=pt-BR

Línea de Investigación: Modelado y Análisis Cuantitativo

Email: juvencio@ufc.br

Website: https://sites.google.com/dema.ufc.br/juvencio/

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